陈秀芳老师先进事迹（一）
(一)2001年6月21日都市资讯报养生导刊《哈一中老师心病心医一外地学子重获新生》
本报讯 对两次离家出走、一次轻生的一名外地高中生家长来说,苦恼渴想而知.意想不到的是.这名学生在《都市资讯报·养生》"导刊"和哈尔滨市第一中学心理健康老师的帮助下,仅仅半个多月的时间里就走出了困境..前不久,正值"养生"导刊一周年之际,连续推出了几个高考咨询、考前保健、心理咨询专板、哈市一中心理健康老师陈秀芳的专板见报后,凡响特别强烈.一天,外省来哈做生意的夫妇二人在一家饭店吃饭,正在等上菜的时候,看见饭店的暖气上有一"养生"导刊..当看到陈老师专板后,马上觉得心理有了一线希望.他报着试试看的心理,通过专板编辑找到了陈老师.当时学生父母介绍孩子的情况时,记者也着实下了一跳:这名学生曾两次离家出走,第二次竟达50多天,而且还有轻生的念头…….经过记者与陈老师的联系,经过陈老师心理治疗,这名学生的心理状态有了明显变化.特别是当陈老师把他带到自己讲课的班上,让他与同学们一起听课、请他发言,使他感受到了学习的乐趣、生活的美好.他对陈老师说:"我很庆幸当时没有从那么高的楼上跳下去,我也很后悔和不理解那时的我怎么会有那么奇怪又愚蠢的想法,我非常感谢您和"养生"导刊救了我,给了我第二次生命.让我有勇气重新面对生活,重返校园学习.我一定不会忘了你们,我要那出最好的成绩来回报你们."在陈老师办公室见到他时,他对记者说:"没有<养生>导刊我也不会有今天…….
他意外地看到了"养生"导刊
他幸运地遇到了"心理"老师
(养生报2001年6月21日16板): 外地学子求医遇奇迹
目前,我国中小学生不同程度地存在心理疾病,原因主要是由于现在的家庭结构、生活方式及社会影响所致.孩子大多生活在独生子女家庭,父母的过分照顾,又无兄弟姐妹,养成唯我独尊的性格,甚至患上抑郁症.
毕胜患了抑郁症 18岁是个另人羡慕的年龄,对于一个学习成绩突出的男孩,老师、家长、亲友似乎从他身上看到了希望.他们用双手托起这轮冉冉生起的太阳,但谁都没有想到这轮火热的太阳还没有生到预期高度时,黯淡了下来.谁都不明白他为什么会有轻生的念头…….毕胜(化名)是外地一所重点高中高二的学生,这所学校是全市乃至全省最好的学校.他从小学到高中,一直担任班长.升入高中前在全市一万多名考生中,他以前300名的好成绩考录重点校.分文理科班后,他的名次是122名,这对成绩一直在班里名列前茅的他来说不算理想.于是他憋足了劲,渴望把自己的成绩排在前几名.为此,他抓紧一切时间,早晨、午休甚至深夜也不放过.每天晚上寝室熄灯后,他用从家里带来的矿工探照灯蒙上被看书,直至深夜.终于,他的努力没有白费,以优异的成绩排在了全班第六名.按理说这已经很不容易,但毕胜却不这样想他仍为自己没有取得好成绩而懊悔.而当时无论从身体上还是从心理、生理上、他已经非常疲惫了.有了这种感觉后,他开始埋怨自己没有毅力,想到父母、老师、亲友们期盼的目光,心理产生了障碍,患上了抑郁症.自此他放弃了学习,不与任何人讲话,谁也不知道他为什么会变成这样.父母为他伤心落泪,老师为他慨叹惋惜.在这期间他曾两次离家出走,目的是想锻炼自己的意志,学会自己生存的能力,以便坚强地继续学习.第一次出走,因为身上没带钱,3天后回家了.第二次出走,他在外地一小饭店打工后,睁到300元钱准备回家,在路上钱被小偷偷走了.身无分文的他偶然间发现裤兜有一个一元钱的硬币,于是给家里打了电话,才得以回家.在这之后,他更加对自己没有信心.曾爬上十几层的高楼想自杀.他在楼顶呆了一整天作了一天思想斗争,最后想到自己花季般的年龄还是走了下来.毕胜整天这个样子,做父母的十分焦虑.在哈尔滨做生意的父亲把他接到这里,希望换个环境心情会好些.同时想找个大夫给儿子看病.他们带着毕胜去两家心理诊所看过,一家中医认为他应服中药;单毕胜拒绝吃药;另一家诊所的大夫建议他吃一种抗抑郁性的药,效果却并不明显.正在全家踌躇之时,毕胜的父亲发现了《都市姿讯报·养生》"导刊"心理咨询专板,看到了哈市第一中学心理咨询老师陈秀芳的文章.他打电话给记者,说了想给毕胜看病的想法.记者当即与陈老师联系,陈老师爽快地答应了.晚上父亲回家后把报纸给毕胜看,什么话也没说.第二天吃早饭时,毕胜竟问一中在那,这一转变可乐坏了父母,儿子终于接受了.当天他们就来到了一中找陈老师.
毕胜心病治好了半个多月的一个下午记者在陈老师的办公室了解到毕胜的情况.陈老师十分高兴地说,他现在的状态非常好,回家自我调整完全可以.他想今年9月份重回高二学习,离开学还有一段时间就让他在这里适应一下学习生活.听到这些记者真为毕胜感到高兴.面对这么快的转变,毕胜的父母不知如何感谢是好.自然想到钱.陈老师说:"孩子能送到我这里来是你们对我的信任,把孩子治好是我的责任,虽然我们素昧平生,但作为一名教市,能帮助学生从困境中走出来是我最欣慰的事,等孩子将来有出息,成为出色的人才,为国家做出贡献,那就是对我的最大回报."记者被陈老师这高尚的师德深深地感动了.读者最想知道的可能是陈老师用什么方法使毕胜转变过来的?而且仅仅两个多星期就取得了这么好的效果.下面简单介绍一下陈老师的情况:陈秀芳今年53岁,高级教师.1988年她的爱人因意外离她而去,使她身心受到很大伤害.为了打发时间,她开始专研中小学生心理咨询课题.当时这一课题在我国的大学校园已开展起来,陈老师想中小学校将来肯定也会普及.3年来她利用业余时间学习、又向校领导建议建立心理咨询室.哈一中的心理咨询室成为我省第一家中小学校的咨询室.9年来的工作中,她积累了丰富的经验,获得了无数的奖项,她挽救及帮助了许多学生.陈老师说:"虽然还有3年我就要退休了,但我要把这项工作坚持作下去,让更多的孩子能够健康、茁壮地成长."
毕胜的病因在那 "毕胜这个孩子由于学习动机过强产生的抑郁症.过度地追求尽善尽美,加上强烈的自卑感和自责,最后导致自杀未遂.外因有两个,一是过多照顾,使他背上了沉重的心理负担;二是学校老师、同学及亲友们的信任、期望值过高,也对他产生了巨大的压力."这是陈老师给毕胜的诊断.陈老师与毕胜见面后,要求他的父母都不要在场.然后,陈老师用温柔的话语对毕胜说:"我知道你现在很苦恼有困难,你既然需要我帮助,就应该把你的困难告诉我,对我讲实话,我才知道从哪个方面来帮助你……."就这样毕胜开始讲他的经历、他的苦恼.他的父亲在刚开始的那几天打来电话,高兴地对记者说:"儿子第一天回来就跟我们说话了,第二天回来就想要学电脑,第三天就开始复习高一的课本了"呈老师对记者说:毕胜将来会是个有出息的孩子,现在他只是遇到点小麻烦很快就会过去.他想考中国人民大学,又担心自己考不上而着急.针对这一问题,陈老师开始对他表示同情,:"其实你们这个年代压力是比较大的,要比我们那时负担重,目前国家虽然重视素质教育,但对人才的选拔还是靠分数来决定,考大学就成为许多人成才必经之路.其实这种想法是片面的,难道说不上大学的人就没有出息了吗?爱因斯坦上过大学吗?不也一样成为了伟大的科学家吗/在我们身边就有一位血液病研究专家,他也只是初中文化,在工作中不断积累经验,后来又进修,现在成为国际知名的医学专家,多次去美国讲学,就拿老师来说吧,是文化大革命哪个年代的学生,也都是工作后上学的本科学历,还获得了这么多荣誉(把获奖证书拿给他看),难道这不是成才的途径吗?我们都知道从今年开始高考制度改革了,参加高考不受年龄、婚否等条件的限制,只要你愿意随时都可以考大学.我们的老师在文革期间被打成走资派,数年不许教书,文革后给他平反了,他又重新拿起书本学习、教书,你那点小麻烦比起这些来又能算什么呢?"一席话说得毕胜毛塞吨开,豁然开朗.陈老师说:"我从他的表情就能看出他的思想漫漫转变了."此后,毕胜每天都到陈老师这儿来.陈老师给他准备了一本书叫做《顺其自然的人生哲学》,每天他都看一部分的内容然后与陈老师谈感想,书中有的精彩部分他已经看过很多遍了,他们谈话范围也很广.琚陈老师讲这是森田疗法,主要是让人懂得以事实为真,正视自己目前的状态,顺其自然,面对目前存在的各种问题及人际交往,告诉人们不能逃避,要调整好自己的心态来面对.目前毕胜每天的时间安排得满满的,上午在陈老师这里学习,下午自己复习高一的课程,晚上学电脑.这样安排也是让他把全天的时间占满,不要有时间胡思乱想,来适应今后的学习生活.他自己有信心迎接新学期的学习了.陈老师问他打算另选学校,还是回原来学校时,他说:"在那跌倒在那爬起来,我还回原来的学校好好学习."在采访过程中陈老师脸上一直带着微笑,欣慰之情溢于言表.
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